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1. 아동과학의 개념과 중요성, 주요이론과 역사에 대해서 알고 영유아의 과학적 경험과 태도와 과학 능력을 이해 할 수 있다.
2. 표준교육과정과 누리과정에 기초한 영유아과학의 영역과 내용범주의 지식을 이해할 수 있다.
3. 영유아를 둘러싼 자연환경, 계절변화, 동식물, 생활도구, 공기, 물 등 일상생활을 과학과 관련지어져 있음을 알고 아동의 과학적 탐구에 대한 흥미를 유발하고 다양한 자료로 탐색 해보며 다양한 경험을 제공, 과학적 체험을 해 볼 수 있으며, 계획된 환경 구성과 평가, 실제활동을 현장에서 효율적으로 적용 할 수 있다.
4. 예비유아교사로서 아동 과학에 관한 이론과 실제를 연구하며 교육 할 수 있는 능력을 함양시킨다.
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